Pembinaan Karakter Murid SMP NEGERI 2 PALU Melalui perayaan natal
PALU – Persekutuan Siswa Kristen (Paskris) dan Simpotove Kristen SMP Negeri 2 Palu baru-baru ini menyelenggarakan Perayaan Natal yang berlangsung meriah dan penuh makna. Acara tersebut tidak hanya menjadi momen sukacita bagi para siswa, tetapi juga menjadi representasi nyata dari semangat toleransi dan kerukunan di lingkungan sekolah.
Kegiatan yang diselenggarakan di SMP Negeri 2 Palu ini dihadiri secara langsung oleh Kepala Sekolah, Bapak Erik Ruben, S.Pd., M.Pd., dan seluruh jajaran guru.
Kehadiran Guru Memperkuat Kebersamaan
Salah satu hal yang paling menonjol dari perayaan ini adalah partisipasi aktif dan dukungan penuh dari seluruh staf pengajar. Kehadiran para guru dari berbagai latar belakang agama dan suku ini menjadi bukti kuat komitmen SMP Negeri 2 Palu dalam menanamkan nilai-nilai kebhinekaan dan persatuan di antara warga sekolah. Ini menegaskan bahwa perbedaan adalah kekayaan yang harus dirayakan.
Pesan Kepala Sekolah
Dalam sambutannya, Bapak Erik Ruben, S.Pd., M.Pd., menyampaikan apresiasi mendalam atas inisiatif Paskris dan Simpotove. Beliau menekankan pentingnya menjaga kerukunan dan keharmonisan di sekolah, serta menjadikan momentum Natal sebagai refleksi untuk selalu berbuat kebaikan dan mengasihi sesama.
“Perayaan ini adalah cerminan indah dari Bhinneka Tunggal Ika di sekolah kita. Kita hadir bersama, merayakan sukacita, dan menunjukkan bahwa SMP Negeri 2 Palu adalah rumah bagi semua. Semoga semangat Natal membawa kedamaian dan kehangatan bagi kita semua,” ujar Kepala Sekolah.
Acara diisi dengan puji-pujian, penyampaian pesan Natal, dan berbagai penampilan seni dari siswa. Suasana kehangatan dan kebersamaan terasa kental sejak awal hingga akhir acara, meninggalkan kesan mendalam bagi seluruh yang hadir.
Bagikan Berita Ini:
Komentar (0)
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama berkomentar!
Tulis Komentar
Aplikasi & Portal
Pengumuman
Gulir untuk membaca semua pengumuman.
Tidak ada pengumuman.
Kalender & Agenda
Belum ada agenda mendatang.